বিদ্যালয় সমাজকর্ম বলতে কি বোঝায়? What does school social work mean?
বিদ্যালয় সমাজকর্ম কাকে বলে? বিদ্যালয় সমাজকর্ম বলতে কি বোঝায়?
 |
| বিদ্যালয় সমাজকর্ম বলতে কি বোঝায়? |
বিদ্যালয় সমাজকর্ম কাকে বলে?
একজন সমাজকর্মী বিদ্যালয়ে ছাত্র-শিক্ষকের জন্য যে উন্নয়নমূলক কাজ করে তাকে বিদ্যালয়ে সমাজকর্ম বলে।
উদাহরণ : ছাত্র-শিক্ষকের মধ্যে সম্পর্ক তৈরিতে সাহায্য করা, বিদ্যালয় বিভিন্ন উন্নয়নমূলক কাজে অংশগ্রহণ করা, শিক্ষার্থীদের লেখাপড়ার প্রতি আকর্ষণ সৃষ্টি করা এবং শিক্ষার্থীদের শারীরিক ও মানসিক সমস্যার সমাধান করা।
- বিদ্যালয়ে সমাজকর্ম কাকে বলে
- বিদ্যালয় সমাজকর্মে বলতে কী বোঝায়
বিদ্যালয় সমাজকর্ম বলতে কি বোঝায়?
বিদ্যালয়ে সমাজকর্ম হলো সমাজকর্মের একটি বিশেষ শাখা। বিদ্যালয় সমাজকর্ম বলতে বোঝায় শিশুর বিদ্যালয়ে যাওয়া এবং বিদ্যালয়ের পরিবেশে প্রতিবন্ধকতা সৃষ্টিকারী উপাদান গুলোর নিরসন করাই হচ্ছে বিদ্যালয় সমাজকর্মের কাজ।
বিদ্যালয় সমাজকর্ম শিক্ষার্থীদের জন্য সহায়ক পরিবেশ সৃষ্টি এবং তাদের শারীরিক ও মানসিক নিরাপত্তা নিশ্চিত করে। মূলত যেসব শিক্ষার্থীরা লেখাপড়ায় অমনোযোগী এবং বিদ্যালয়ের থেকে ঝরে পড়ে নানা অপরাধের সাথে জড়িত তাদেরকে ইস্কুলের পরিবেশে ও পড়াশোনায় উপযোগীকরে তোলার লক্ষ্যে বিদ্যালয় সমাজকর্ম কাজ করে। এছাড়াও বিদ্যালয় সমাজকর্ম ছাত্র শিক্ষকের মধ্যে সম্পর্ক ভালো রাখার জন্য কাজ করে থাকে।
Rex A. Skidmore and Milton G. Thackery এর মতে বিদ্যালয়ে সমাজকর্ম বলতে বোঝায়, “ বিদ্যালয় সমাজকর্ম হলো এমন এক সেবা কার্যক্রমবা সামাজিক ও পরিপার্শ্বিক অবস্থার প্রভাবে, যেসব ছাত্রী স্কুলের পরিবেশের সাথে খাপ খাওয়াতে ব্যর্থ হয় স্কুলে প্রদত্ত সুধীর সুবিধা থেকে বঞ্চিত হয় তাদের সহায়তা প্রদান করে। “
অধ্যাপক প্রফেসর আকবর আলীর মতে বিদ্যালয়ে সমাজকর্ম বলতে বোঝায়, “ বিদ্যালয় সমাজকর্মকে একটি পদ্ধতি বা প্রক্রিয়া রূপে সংজ্ঞায়িত করা যায়, যা বিদ্যালয়ের সুযোগ সুবিধা কার্যকর ভাবে ব্যবহার করে যেসব শিশু অসুবিধা সম্মুখীন হয়, তাদের সমস্যা বলি বিদ্যালয়ে সমাজকর্ম সূচির আলোকে অনুধাবন ও সহায়তা প্রদান করা হয়। “
সমাজকর্ম অভিধান অনুযায়ী বিদ্যালয় সমাজকর্ম বলতে বোঝায়, “ বিদ্যালয়ে সমাজকর্ম হল বিদ্যালয় পরিবেশের সাথে সন্তোষজনক সামঞ্জস্য বিধানে ছাত্র-ছাত্রীদের সাহায্য করার লক্ষ্যে বাস্তবায়িত সমাজকর্মী বিশেষ দিক। এতে ছাত্রছাত্রীদের সাহায্য করার জন্য বিদ্যালয়, পরিবার ও সমষ্টির কার্যক্রমের মধ্যে সমন্বয় ও প্রবাহিত করার চেষ্টা করা হয়। “
সমাজকর্ম বিশ্বকোষ অনুযায়ী বিদ্যালয় সমাজকর্ম বলতে বোঝায়, “ বিদ্যালয় সমাজকর্ম এমন একটি অনুশীলন ক্ষেত্র, যা শিক্ষা ব্যবস্থার প্রাথমিক উদ্দেশ্য কার্যকর কারণে অপরিহার্য সেবার ব্যবস্থা করে এবং যা শিক্ষার্থী ও তার পরিবার লক্ষ্য শনাক্ত করে এবং শিক্ষার্থীদের কার্যকর অংশগ্রহণের উন্নতির জন্য হস্তক্ষেপ করে। ‘
বিদ্যালয় সমাজকর্মের গুরুত্ব
তাই বলা যায় বিদ্যালয় সমাজকর্ম হল এমন একটি কার্যক্রম যার মাধ্যমে বিদ্যালয়ে আগত অমোযোগী, ঝরে পড়া,বিদ্যালয়ে পরিবেশের সাথে খাপ খাওয়াতে অক্ষম ইত্যাদি শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের সমস্যা সমাধান করে শিক্ষার প্রতি আগ্রহী করে তোলা বিদ্যালয় সমাজকর্মের কাজ। বিদ্যালয়ে সমাজকর্ম অনেক সময় শিক্ষার্থীদের শারীরিক, মানসিক ও আর্থিক দিক দিয়ে সাহায্য করে। স্কুলে পাঠানো শিক্ষার্থীরা বাড়ি ফেরেনা। নির্ধারিত সময় তারা ঘুরে বেড়ায়, বখাটে অপরাধপ্রবণদের খবরের টাকা পয়সাখরচ করে, ধূমপান ও মাদক দ্রব্যে আসক্ত হয়ে পরে, ইভটিজিংয়ে লিপ্ত হয়। মোবাইল ফোন ফেসবুক ইউটিউব সহ বিভিন্ন যোগাযোগ মাধ্যমে অপব্যবহার শুরু করে। মূলত সমাজকর্মীরা এসব শিক্ষার্থীদের সংশোধন করার দায়িত্ব গ্রহণ করে। তারা সমাজে মাদকাসক্তি এইডস সম্পর্কে অতিবাহিত করে এবং সতর্কতাকরন ও দূরকরনের বিদ্যালয়ে সমাজকর্মে অনেক গুরুত্ব আছে।
বিদ্যালয় সমাজকর্মের ইতিহাস
শিক্ষার সুযোগ সুবিধা থেকে বঞ্চিত ছাত্রছাত্রীদের কল্যাণের জন্য মূলত বিদ্যালয়ের সমাজকর্ম আবির্ভাব হয়। বিদ্যালয় সমাজকর্মের ইতিহাস সুপ্রাচীন ও সুদীর্ঘ। 2006 সালে School Social Work Association of America বিদ্যালয় সমাজকর্মের শতবার্ষকীয় উদযাপন করে। মানে বলা যায় বিদ্যালয় সমাজকর্মী ইতিহাস প্রায় ১২০ বছরের উপরে। ১৯০৬ শিক্ষাবর্ষে আমেরিকার বস্টন হার্টফোর্ড ও নির্ভার সিটিতে সর্বপ্রথম বিদ্যালয় সমাজকর্মের সূচনা হয়।স্কুল ও গৃহ সাথে সামঞ্জস্য বিধান এবং ছাত্রছাত্রীদের লেখাপড়া সহজ উত্তর করার জন্য প্রশ্রনে মহিলা সমিতি ওই সময় স্কুলের পরিদর্শক শিক্ষক নিয়োগ দেয়। মূলত এ পরিদর্শক শিক্ষকের মাধ্যমেই বিদ্যালয়ের সমাজকর্ম ভিত্তিক রচিত হয়। এভাবেই আমেরিকার মাধ্যমে বিদ্যালয় সমাজকর্ম পৃথিবীতে ছড়িয়ে যায়।
বাংলাদেশের শিক্ষা ক্ষেত্রে বৈষম্য শূন্যতা পূরণের লক্ষ্যে ১৯৬৯ সালে ঢাকার আরমানিটোলা এবং চট্টগ্রাম মুসলিম হাই স্কুলে সর্বপ্রথম বিদ্যালয় সমাজকর্ম চালু করা হয় ।১৯৭০ সালে দশটি বিদ্যালয়ে বিদ্যালয়ে সমাজকর্মের কাজ শুরু হয়। কিন্তু কর্মসূচির সাফল্য আশানুরূপ না হওয়ায় ১৯৮৮ সাল থেকে কার্যক্রম বন্ধ হয়ে যায়।
- বিদ্যালয়ে সমাজকর্ম কাকে বলে প্রশ্নটা সৃজনশীল প্রশ্ন নিয়ে ক নাম্বার এ আসবে
- বিদ্যালয় সমাজকর্মে বলতে কী বোঝায় প্রশ্নটিা সৃজনশীল প্রশ্নে খ নাম্বার এ আসবে
